2019年8月14日，興義民族師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)施順強(qiáng)等一行三人帶領(lǐng)“國(guó)培計(jì)劃(2019)”——中西部項(xiàng)目數(shù)學(xué)骨干教師100余人到興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)由興義市紅星路小學(xué)富康校區(qū)副校長(zhǎng)張曉主持。

　　上午，首先由施順強(qiáng)院長(zhǎng)對(duì)前期培訓(xùn)作總結(jié)，并對(duì)本次活動(dòng)提出要求，他希望學(xué)員們學(xué)有所獲，在今后的教學(xué)工作中做得更好。龍或毅校長(zhǎng)在致辭中介紹了紅星路小學(xué)富康校區(qū)三年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)，并對(duì)今后南北校區(qū)的教育前景作簡(jiǎn)要概述。其次付修方老師通過(guò)三個(gè)版塊(教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育信息化應(yīng)用、教育信息化展望與構(gòu)想)對(duì)校區(qū)“教育信息化建設(shè)及應(yīng)用”情況作介紹。接著聆聽(tīng)瞿永珍主任“信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)”專題講座，她從信息時(shí)代教師應(yīng)具備的信息技術(shù)素養(yǎng)、理解信息技術(shù)教學(xué)融合實(shí)踐和信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用三方面進(jìn)行闡述，她樸實(shí)通俗的語(yǔ)言，別開(kāi)生面的互動(dòng)讓在場(chǎng)的學(xué)員耳目一新，贏得了一致好評(píng)。講座結(jié)束后在張曉副校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，學(xué)員們參觀了新校區(qū)。

　　下午，學(xué)員們先觀摩了王麗等三位老師的課堂教學(xué)，然后分為五組進(jìn)行評(píng)課議課，每組推選至少兩名代表進(jìn)行評(píng)課。評(píng)課時(shí)，上課教師先針對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課，學(xué)員代表們挖掘課堂亮點(diǎn)，并實(shí)事求是指出課堂中存在的不足和改進(jìn)措施，上課教師虛心接受，聽(tīng)課教師學(xué)有所獲。

　　通過(guò)此次培訓(xùn)，讓參會(huì)老師今后將數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)真正落實(shí)到課堂之中，在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中攜手共進(jìn)，一路前行。

　　(周艷 廖鈾梅 王剛)

　　責(zé)編：黃 旭