亮點(diǎn)黔西南訊  為了進(jìn)一步深化教育改革，促進(jìn)教研教改，加強(qiáng)教師對(duì)小學(xué)語文教法的探討與交流，提高教師駕駑課堂的能力，3月19日上午8:00，伴隨著清脆的上課鈴聲，為期一天的興義市南部片區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)在興義市倉(cāng)更鎮(zhèn)小學(xué)拉開了帷幕。

    本次教學(xué)評(píng)比活動(dòng)是根據(jù)興義市教育局及興義市南部片區(qū)六鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站會(huì)議精神進(jìn)行的。這次賽課登臺(tái)獻(xiàn)藝的教師有南盤江鎮(zhèn)小學(xué)趙選澤老師，倉(cāng)更鎮(zhèn)小學(xué)廖傳敏老師，敬南鎮(zhèn)小學(xué)陳朝秀老師，泥凼鎮(zhèn)小學(xué)王芝英老師，滄江鄉(xiāng)小學(xué)張露老師以及洛萬鄉(xiāng)小學(xué)陳良燕老師。這次賽課的課題、年級(jí)都由參賽教師自定。老師們集思廣益，相互借鑒，資源共享，向?qū)W生們展示了精彩紛呈的課堂。其中，教師們還用了多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有效提高了教學(xué)效率。在這一天中，倉(cāng)更鎮(zhèn)小學(xué)6個(gè)班的學(xué)生們分別學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔，你在哪里》、《看電視》、《三個(gè)兒子》、《一個(gè)小村莊的故事》、《桂林山水》等課文。在教學(xué)中，有的老師注重文體的特征，有的老師注重語言的評(píng)析，有的老師注重語言的品味，有的老師側(cè)注重朗讀的指導(dǎo)，授課時(shí)有朗讀、有默讀、有品讀，風(fēng)格上有沉穩(wěn)、有激昂、干練、親切，體現(xiàn)出以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以文本為核心的教學(xué)理念。

    按照活動(dòng)的議程，下午4:30分，交流總結(jié)會(huì)按時(shí)在倉(cāng)更鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站會(huì)議室進(jìn)行，出席會(huì)議的有興義市教育局教研室主任潘淵、副主任張崇榮、易宏玲，及六鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)和參賽教師。交流總結(jié)會(huì)由倉(cāng)更鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)楊文權(quán)主持，在會(huì)上，潘淵主任和易宏玲老師分別對(duì)6節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。

    通過此次活動(dòng)，可以看出教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教師良好的個(gè)人素質(zhì)的提高，教學(xué)技能的加強(qiáng)，展示了教師語文教學(xué)的風(fēng)采和特點(diǎn)，提升了教師語文教學(xué)質(zhì)量。（楊文權(quán)  吳國(guó)燦 報(bào)道）